武蔵野美術大学(5)6月の進捗状況

・造形基礎Ⅱスクーリング受講
・造形基礎Ⅲスクーリング受講

・コミュニケーション論課題2提出
・映像メディア表現Ⅰ課題1提出→不合格
学習指導書に書かれている構成表の例を“信用”してそれをもとに書いたら、思いっきり指摘されました!学生時代に番組制作経験があるので、この指導書に書かれている構成表の例を見て、えらいアバウトな構成表だな~と思っていたら、案の定でした。合格ラインにならない構成表の例なら、いっそのこと掲載しないで欲しいものです。
構成表を作成するときに、念のためカット割りからおこしたので、それをもとに再度課題作成です。
しかし、こういう苦情はどこにいったらいいものか・・・